Вести

Међународна омладинска еко-олимпијада

На Републичком нивоу Међународне омладинске еко-олимпијаде одржане у Бору, 9.4.2022. године, ученик наше школе, Петар Милутиновић 8/2, освојио је 3. место и квалификовао се за Међународни ниво такмичења, који ће бити одржан 21.5.2022. год. у Бору.
Честитамо Петру на показаном знању, и желимо му пуно успеха на Међународном такмичењу!

Последње вести

НАЈУСПЕШНИЈА ШКОЛА СРБИЈЕ 2025

08/12/2025

У недељу 7. децембра награђени су ученици за постигнуте резултате на јубиларном десетом Републичком фестивалу „Ризница талената“ и проглашене су најуспешније школе. Овај фестивал траје

Опширније...

У финалу ,,Ризнице талената”

07/12/2025

И ове године се школа нашла међу шест најбољих школа Србије, финалиста такмичења „Ризница талената“ Учитељског друштва Ниш које је окупило велики број школа из

Опширније...

Традицијом у Европу

06/12/2025

Данас је у Дому културе одржан први дан манифестације “Традицијом у Европу”. Ученици ОШ “Вук Караџић” су својим учешћем показали предузетнички дух, јединство и одличне

Опширније...

Женска екипа победила у футсалу

02/12/2025

Општинско такмичење у футсалу одржано је у петак, 28. новембра, у спортској хали ,,Каплар”. Као и сваке године учешће су узели тимови основних и средњих

Опширније...

Медаље у финалу Пионирске гимнастичке лиге

27/11/2025

Дана 22.11.2025. године наши ученици Петар Милосављевић (8/1) и Борис Миливојевић (8/1) учествовали су на државном првенству, у финалу Пионирске гимнастичке лиге Србије одржаном у

Опширније...

Архива дешавања

Категорије

Електронски дневник

Због што објективнијег и ефикаснијег вођења евиденције о образовно-васпитном раду ученика, од 2019. године уведен је електронски дневник.

О школи

Основна школа „Вук Караџић“ у Књажевцу основана је 1973. године. Налази се у Омладинској улици број 3, у ужем градском центру између два Тимока (Сврљишког и Трговишког).

Због запажених резултата и активног укључивања у друштвени живот заједнице школа континуирано гради имиџ све квалитетније школе чији је главни циљ актуелизација потенцијала сваког ученика.